Direkt kodning i lärandemiljön
Med det nya AI Kodningsläget utvidgas CodeRoom till en särskilt praktisk form av AI-stöd: elever kan beskriva direkt i lärandemiljön vad de vill ändra, lägga till eller förbättra i sin kod.
I stället för att växla mellan CodeRoom och ett extern chat återfinns hela arbetsflödet inom en enda miljö: uppgiftsdelning, redigerare, förhandsvisning, projektfiler och AI-stöd interagerar direkt med varandra.
AI-kodning fortsätter att arbeta med befintlig kod
Det nya läget är utformat för att utveckla befintlig kod specifikt snarare än enkelt ersätta den. Elever kan formulera konkreta ändringskrav, till exempel:
- “Lägg till en timer.”
- “Förbättra layouten för mobil enheter.”
- “Öka svårighetsgraden.”
- “Förklara varför figuren inte hoppar.”
CodeRoom tar över ändringen direkt i den nuvarande koden eller projektet. Det behåller uppgiftens kontext och elever kan omedelbart testa om justeringen fungerar.
För enskilda uppgifter och större projekt
AI-kodning stöder både klassiska CodeRoom-uppgifter med en enda redigerare samt mer utsträckta projektarbete med flera filer.
I Kompaktläge är KI-kodning lämplig för enskilda uppgifter och små kodändringar. I Projektläge kan AI arbeta specifikt med valda projektfiler, såsom HTML-, CSS- och JavaScript-filer eller flerdelade Python-projekt.
Det är särskilt användbart när elever inte börjar från grunden men vill gradvis utöka befintliga mallar.
Spårbar för undervisning
En viktig del av den nya tillvägagångssättet är genomskinlighet. KI-Coding bör inte bara producera ett resultat, utan också göra utvecklingsprocessen mer synlig i klassrummet.
CodeRoom kan spara AI-stödda ändringar i användarens kodhistorik. Detta gör att prompter, ändringar och versioner kan granskas och diskuteras senare. För lärare skapar detta ett skolramverk där KI kan användas produktivt utan att förlora kontroll över uppgifter, lärandeprocesser och utvecklingssteg.
Från kod till resultat
KI-Coding blir särskilt motiverande när en idé direkt omvandlas till ett fungerande projekt. Kombinerat med delningsfunktionen kan elever publicera sina resultat och sprida en körbar version.
Som resultat av klassrumsuppgifter skapas verkliga små produkter, spel, simuleringar eller webbapplikationer som också kan visas utanför undervisningstiden.
Lär dig mer
För mer information om den nya KI-Coding-läget, besök vår produktwebbsida:
Lär dig mer om KI-Coding i CodeRoom ](../../ai-programmering/)
