Endret liste over endringer

15.06.2026

• Introduksjon av nye innholdskategorier som KI-Coding, Skoler, Universiteter og Kurs om Prompting for å bedre strukturere presentert innhold
• Administrasjonsområde: Den Programmerte Språket vises nå på “Mal for eksperimentering” og “Oppdag kategorier” på oversiktsiden
• Forhåndsvisningsvinduet for kursserier, maler og innhold viser nå også det respektive Programmerte Språket
• Kode-redigeringsøvelsesmiljø: Fokus og markørposisjon beholdes eller gjenopprettes etter utführung
• KI-Coding: ytterligere optimaliseringer i PatchApplier
• Forbedret lagring av UserCode under klient-side-utführung
• UI-fikser for UserCode-liste og kontekstmeny
• Gjenstandsside for øvelsesmiljøet er oppdatert med nytt layout, bedre kursoppsett og visning av Prosjekter inkludert direkte tilgang
• Oppdatering av layouten på oversiktsiden i øvelsesmiljøet for kurser
• Ny arkiveringsfunksjon for lese-maler og serier: kurser og serier kan skjules uten å slettes eller deres tilordning avbrutt
• “Styr øvelsesområde” tilbyr nå forhåndsvisning av studentoversiktsiden og tillater permanent sortering av utgitt kurser og serier

08.06.2026

• Brukerkoder: Sortering er nå konsistent i avtagende investering; forbedret visning av investeringsdato, filstørrelse, linjebredde og  a. Metadata
• Ny kontekstmeny for historikk, deling og andre handlinger
• Vindu for kodeendringer: ny funksjon “Vis endringer” i UserCodes viser forskjeller mot den tidligere versjonen
• Utvidelse: «Sammenlign individuelt» i Brukerkoder tillater sammenligning av enhver versjon av en brukerkode
• KI-koding: ulike optimaliseringer i PatchApplier for mer stabil og nøyaktig anvendelse av endringer
• BYOM: KI-veiviser støtter nå individuell tilordning av CodeRoom-KI-modeller til spesifikke oppgaver
• BYOM: ny rask innstilling «Tildel egen modell til alle veier» for rask full konfigurasjon

02.06.2026

• KI-koding: forbedringer i Patch-Applier
• Praksisomgivelse “HTML-modus”: bedre feilhåndtering ved js-feil, nå med fil/linje/kode-markering og integrasjon av feilvindu med KI-hjelp
• Praksisomgivelse “Veiledningsområde-avslutning” er nå synkronisert med Splitter-hendelser

29.05.2026

• Introduksjon av BYOM (Bring Your Own Model): institusjoner og autoriserte brukere kan integrere egne KI-modeller, API-nøkler eller kompatible KI-endepunkter for ulike KI-funksjoner i CodeRoom
• Introduksjon av den nye KI-kodingmodulen for målrettet støtte med kodeendringer, utvidelser og korreksjoner direkte innen praksisomgivelsen
• Introduksjon av den utvidede KI-hjelpen for sammenhengsrelaterte spørsmål om oppgaver, kode, feilmeldinger og valgte kodeseksjoner
• Introduksjon av en ny Brukerkodehistorikk: Opprettelsen av brukerkoder kan nå følges over flere trinn – spesielt nyttig i KI-koding, da prompter, endringer og KI-endringsprosesser dokumenteres gjennomsiktig
• Introduksjon av en ny Delingsfunksjon: Studenter kan publisere sin kode med ett klikk som en umiddelbart utførbart versjon på protolabor.com og dele den med andre – valgfritt også med tilordning i offentlige lister
• Utvidelse av brukerkode med Prosjektstøtte: Prosjektoppgaver kan nå lagres, tildeles og viderebehandles mer differensiert
• Ny kursmetode AI Game Lab Coding med frameCraft: Spesielt i KI-modus kan lærende utvikle, fortsette å jobbe med og dele sine egne små spill og interaktive prosjekter direkte
• Retting i øvelsesmiljøet i prosjektmodus: markøren og skrolleposisjonen er nå pålitelig gjenopprettet ved bytte mellom filer, også for nyoppdrette filer
• Retting i rpgDungeon i området „Elementinteraksjon“
• Retting i administrasjonsoversikten „Mine undervisningsenheter“: gruppetilordninger vises nå pålitelig

13.05.2026

• Kodeeditor-øvelsesmiljø (prosjektmodus): markør og skrolleposisjon lagres ved bytte mellom filer og plasseres korrekt øverst fra starten
• Administrasjonsområde Innholdsforhåndssyn: viser nå allerede opprettede kurser og kursrekker og tillater direkte kall for videre gruppetilordninger
• Administrasjonsområde „Mine undervisningsenheter“: ny sortering etter siste kjøring samt visning av innhold, brukere, antall kjøringer og andre parametere for bedre oversikt
• Visning av antallet innhold, brukere og kjøringer i administrasjonsoversikter for undervisningsenheter og kursrekker
• Utdatafelt (filer / Matplotlib) beholder posisjon ved flere kjøp
• Retting av tilordning av kursrekke etter følgende gruppetilordning
• Retting av størrelsesendringsopptak i FileTree i prosjektmodus
• Retting av sjeldne deformasjoner ved første visning på første kall

24.04.2026

• Flexibelisering av utskriftsområde i øvelsesmiljøet (kompakt og prosjektmodus)
• Introduksjon av Plotly 3.4 for Python 3 inkludert klient-side rendering
• Skift fra console_log / DevConsole til print / println / puts i mange innhold samt i PlantUML-kodegeneratoren for høyere kompatibilitet ved eksport
• Java: Omledning av java.util.Scanner og andre klasser til CodeRoom-overrides for høyere “utav-hånd” kompatibilitet
• Introduksjon av NetworkX og openpyxl for Python 3
• Utvidelse av Java-bibliotek med JGraphT, Apache POI, Tablesaw og XChart

16.04.2026

• UML-kodegenerering: Utvidelse i representasjon av relasjoner
• Skift i prompt-dialogen (alle språk): ikke lenger modal for å tillate interaksjon med utskriftsområdet under visning av input-dialogen
• Optimalisert initialisering av øvelsesmiljø på første kall

08.04.2026

• Utvidelse av Canvas-konsollen (høyre utskriftsområde) med rulleskjermfunksjon (mus, touch, tastatur) med persistente utskrifter samt dekoding av HTML og spesialtegn; tillegg: innføring av inline-utskrift for Ruby (print)
• Overhaling av prosesskjøring for bedre Java-kompatibilitet, spesielt i områder for input/output (IO) og stabilitet
• Java: Forbedret visning og tilordning av feilmeldinger og unntak
• Admin-område – Oversikt: Introduksjon av et programmeringsspråkvalg for å vise “Prøveundervisningstekster”
• Kursserier-innhold: Drag-and-drop-funksjon for å flytte og justere rekkefølge (valgfritt)
• Feilrettinger i gruppe-tilordning i kursserier

17.03.2026

• Introduksjon av AI-modus og nye kurser med fokus på prompting og AI-assistert arbeid
• UI-endring til div-baserte strukturer i admin-området (hjemmeside, forhåndsvisningsvindu og andre visninger)
• Gjennomgang og korreksjon av utgivelse av kursserier og maler
• Feilkorreksjon for pygame-rendering ved skalerte oppløsninger (spesielt på iPad-enheter)
• Introduksjon av lastefunksjoner for tilhørende materiale i kursserier og maler
• Introduksjon av en layout-motor for trykkforhåndsvisninger for kursserier og maler
• Inkludering av MathJax for visning av matematiske formel
• Feilkorreksjon for pygame Rect-attributter
• Feilkorreksjon ved import av innhold fra prosjekter (f.eks. OOP i Python GK)
• Feilkorreksjon for gjenoppretting av splitter-konfigurasjonen i øvelsesmiljøet

19.01.2026

• Introduksjon av kursserier og forhåndsvisningsbilder på hjemmesiden “Prøveundervisningstemaer”
• Ny Kursserie: «Programmering Oppdag – Linus Lags Eventyr»
• Ny Kursserie: «Matematikk som blir synlig»
• Forhåndsvisningsbilder i Innhold, Mal, Kursserie og Andre Oversikter
• Feilkorreksjon: Ingen dupliserte konsollogg-innslag ved omkjøring
• Nye hurtigknapper:
  • CTRL+Enter utfører kode
  • ALT+N fokuserer redigeringsfeltet
  • Støtte for iOS og Android
• Introduksjon av neoTerm – Modul for interaktivt innhold
• Gruppefordeling i kursserier
• Optimaliseringer av oversiktsiden i øvelsesmiljøet

27.12.2025

• Introduksjon av flere gruppertildeling til enheter
• Automatisk elev-kurs-tildeling ved:
  • Nye og redigerbare kurser
  • Manuell kurs-tildeling
  • Importer
  • SSO-innlogging
  • SSO-import via gruppeseleksjon
• Registreringskode oppdager nå automatisk bærerlisenser
• Innlogging med VIDIS ved forhåndsopprettede brukerlisenser fra bærere
• rpgDungeon: Rollespil-dungeon
  • Introduksjon av sag() for NPC-interaksjoner
  • Nye sluttnivåer og kombinasjonskonfigurasjoner
  • Utfør-knapp og status oppfatter nå korrekt kjørende spillanimasjoner
  • Kjørende utførelser kan stoppes med “Stop”
• “Komplett øvelsesmiljø”:
  • Løsning og eksisterende brukerkoder vises nå direkte i hovedredigeringsfeltet
  • Endringer lagres automatisk før visning

03.12.2025

• Introduksjon av lese-serier for å kombinere flere lesetempler til et tema-basert kurs
• Introduksjon av den nye programmeringsspråket HTML
• Introduksjon av pygame-wrapper for Python 2
• Ny layout i kursoversikten i øvelsesmiljøet
• Administrasjonsområde: “Testinstruksjon” og “Testmal” bruker nå et felles miljø

11.11.2025

• AI-resultatkontroll (kodeevaluering)
  • Feilretting: Problemet med visning av “La AI sjekke resultat” i øvelsesmiljøet ved kompakt innhold er fikset
  • Varsling av ventetid (høy frekvens) skjules automatisk etter utløp
  • Introduksjon av nedstemmelsesfunksjon for å regenerere AI-feedback
• Introduksjon av typofilter for innhold (Kompakt, Prosjekt, UML, rpgDungeon) i oversikt over oppsett, administrasjon av eget innhold og innholdsvalg
• Feilretting ved automatisk innholdsfordeling ved loggingsinnlogging via Eduplaces og VIDIS

03.11.2025

• Introduksjon av hjelpfunksjon (?) øverst til høyre i oppgaveområdet
• Optimering og utvidelse av eksisterende hjelpe sider, spesielt for programmeringsmiljøet, administrasjonsoversikten og test-sider
• UI-optimaliseringer: justert skriftstørrelse, tema-farger og mellomrom for bedre lesbarhet i læring- og administrasjonsmiljøer
• Ny knapp “Skjul/Vis instruksjonsoversikt” i verktøylinjen i oppgaveområdet for bedre bruk på tabletter
• Forbedringer i administrasjonsseksjonen “Innhold og Oppsett” (Initialisering, Overflate, Forhåndsvisning)
• Python: console_log() støtter nå flere parametere

23.10.2025

• Revidering “Innhold og Oppsett” med Hurtigvisning av nye leseplaner og innhold, Fulltekst-Søk, Forhåndsvisning, Test, Integrering
• Revidering Feilbehandling i Læringsmiljøet
  • Bedre feilsøking: tidligere utskrifter vises og utføres også når etterfølgende feil / unntak oppstår
  • Feilretting: Feilmelding kun i feilmeldingsvinduet
  • Feilretting: Tilordning av feilrad / fil i Ruby på Kompakt og Prosjekt
  • Feilretting: Konsollvindu viser utskrifter selv etter at show() er kalt
• KI-analyse for leseplaner og kursserier med prompt-mallar for manglende innhald, sekvens / struktur og meir
• Optimalisering av innholdshandtering i læreinnsats, leseplaner og kursserier
• Utvidelse til “Leseplaner for eksperimentasjon”
• Feilkorreksjon: større utskriftsflate permanent på tabletter (100% i stede av 75%)

30.09.2025

• Innledning av årlige skolelisenser
• Innleding av systembreddt lastingskran for bedre brukeropplevelse
• Optimalisering av OnBoarding med Eduplaces, VIDIS og Fobizz
• Gjenoppbygging av “Innledning og hjelp”
• Innleding av ulike nye instruksjonsvideoer

18.09.2025

• Takthåndtering i UML-designeren forbedret: rulleskifting og zoom er nå også glatte på iPad og Android
• Logginn over Eduplaces, VIDIS og Fobizz optimalisert for mer stabil og rask logginn
• Feilkorreksjon i AI-utvurdering for mer pålitelig tilbakemelding
• Ny cache i UML-AI-utvurderingen for raskere gjenutvurdering av gjentatte oppgaver
• Kodeutvurdering og feilhjelp byttet ut mot den kraftfulle Mistral-AI
• Ved importering av elever, manglende grupper blir nå automatisk opprettet
• Ny filtermulighet i tilgangslisten: rask oversikt etter gruppe i brukeradministrasjonen

12.09.2025

• Innledning av UML-designeren for prosjektinnhold
• Ny prompttype “Modellering”
• To demo-mallar for UML-modellering i alle språk
• Tilgangsliste i brukeradministrasjon med gruppefordelelse og initialpassord
• Optimaliseringer for tabletter: meny, splitter og automatisk tastaturvisning i kodeeditor
• Visning av brukerkoder (per innhold) utvidet til 2000, sortert i fallende rekkefølge etter nyeste innlegg
• Feilretting første kall på demo-maler i prosjekt og læreplan-test
• Forhåndsvisningsbilder for innhold kan lastes opp direkte fra utklippstavlen

11.07.2025

• Feilretting av kodeutøvere under kjøring av større kildefiler og prosjekter (ny grense 100MB)
• div. Optimaliseringer og feilretting “Malerforhåndsvisningstester med innholdstype Prosjekt” (administratorer og lærere)
• Optimaliseringer “Oppgavevalg” ved kall på allerede jobbet med innhold (alle brukere)

08.07.2025

• Introduksjon “Prøveundervisningsplaner” på Startside i Admin-området for rask oversikt og tilgjengeliggjøring av eksisterende innhold med 2 klikk
• Introduksjon “Permanent tilgjengelig” i undervisningsenheter for permanent tilgjengelig innhold
• Introduksjon “Tilgjengelig for alle” i undervisningsenheter for tilfeldig tildeling til alle læreplaner
• Introduksjon “Løsningskode” i prosjektmodus samt generering av prompt (for siste oppgave)
• Forskjellige forbedringer i generering av prompt for Java og Ruby
• div. Forbedringer i Filutforskeren i praksisområdet under prosjektmodus, inkludert ny kontekstmeny og automatisk utvidelse ved opprettelse av mapper/filer
• Skift til kategoriutvalg i undervisningsenheter, innhold og maler til dialogvindu på Ny/rediger

14.06.2025

• AI-analyse av resultater: Endelige koder blir sjekket mot oppgavestatement (inkludert hint)
• Tildeling av nye statuser til oppgavestatement i kodehistorikk
• Forbedringer i prosjektmodus

06.06.2025

• Introduksjon av promptgenerering for fleksibel, AI-støttet innholdsgenerering uten tilbud fra leverandører (ersetter tidligere Custom-GPTs)
• Introduksjon av eksamensmodus for tidsbegrænsede undervisningsenheter
• Feilrettinger “Legging til nye filer i prosjekt” under manuell innholdsgenerering med prosjektmodus uten .zip-import
• Forbedringer av maskelayout “Redigering av undervisningsenheter”

20.05.2025

• Utgivelse av første versjon ShowCase / “Undervisningsideer fra praksis”
• Utgivelse av første rpgDungeon()-innhold for sekvensiell behandling, løkker og algoritmer

15.04.2025

• Fullført integrasjon med VIDIS via SSO gjennom statlige portaler
• Feilrettinger for Eduplaces-gruppeimport

01.04.2025

• Første versjon av rpgDungeon() med nivåsett og redigeringsverktøy
• Implementering med bakgrunnsbilder, dekorasjoner, gjenstander, spiller, NPC og sluttnivå
• Flere feilrettinger for innholdsgenerering, gruppeimport og mer
• Omdøpning “Kursformer” til “Læringsmal”

01.03.2025

• Tilbyr “Dataeksport” for brukere til å hente alle lagrede data i systemet
• Introduksjon av “Brukerdefinert data” for SSO med andre leverandører
• Flere korreksjoner i forberedelser for VIDIS-integrering
• Skift fra KI-Help basert på StableCode 3b/AWS Ireland til Claude 3 Haiku/Claude API Frankrike

01.12.2024

• Introduksjon av systembredd, kontekstavhengig hjelp i adminområdet
• Introduksjon av dynamisk AV-kontrakt for alle skoler

15.10.2024

• Første Eduplaces-integrering med SSO, registrering og gruppeimport

15.09.2024

• Introduksjon av “Prosjektmodus” for innhold med kildekode “Mappestruktur” i Java, Python og Ruby
• Optimaliseringer for dialogvinduer og brukerinteraksjoner for server-side språk

19.05.2024

• Integrering av KI-Help i øvelsesmiljøet for studenter basert på Stable-Code 3b

01.04.2024

• Introduksjon av CustomGPTs + resultatbehandling til “Generer innhold med AI” for Java, Python og Ruby
• Standardisering av CourseGroups og UserGroups
• Global tilordning av grupper i listevisninger (ulike posisjoner)

01.02.2024

• Introduksjon av Python 3 og Ruby 3 som nye programmeringsspråk
• Balansering og dynamisk konfigurasjon for Code Executors optimalisert

22.12.2023

• Introduksjon av Java 21 som et nytt programmeringsspråk
• Deploying første versjon av Code Executor-enheter for server-side kodeutøvelse basert på docker, Linux og JDK 21

11.10.2023

• Optimalisering av innhold og kursadministrasjonsskjermene
• Flere ytterligere forbedringer

01.08.2023

• UI / Oversiktsskjermbytte med nye overskrifter og bilder
• Global omnavnelse av “Veiledninger” til “Innhold”

26.06.2023

• Introduksjon av nye innstillinger AutoUpdateCourseTypes og AutoUpdateCourseTypeCourses for
• Introduksjon av automatisk synkronisering av innhold i kurser og kursmallene

25.05.2023

• Deploying første utgave av “CodeRoom Playground” under https://codefuntasia.coderoom.de

22.04.2023

• Introduksjon av skolelisenser
• Retting av feil i Python graphics_draw_shape()
• Binding av Python input_keydown() eventhandler for runtime tastaturspørsmål

06.04.2023

• Bindelse av ChatGPT-grunnleggende grensesnitt
  • Introduksjon av ChatGPT-mallar for å generere veiledning i kursmallar
  • Implementering av ChatGPT-mallet „Generell øvelse“
  • Implementering av ChatGPT-mallet „Grafisk tegning“
• Introduksjon av innhold med forenkla språk for nybegynnere
  • Alle Python-innhald nå inkluderer tilleggsbeskrivelser spesifikt optimalisert for yngre elever, språklærere eller elever med begrensa språkfølelse
  • Ny alternativ „Bruk forenkla språk“ aktivert i brukeradministrasjonen for å slå denne funksjonen på
• Dynamisk skaling av utgangsarealet
  • Automatisk visningsoptimalisering for iPads og enheter med små skjermstørrelser
  • Zooming på store skjermer
• Forbedringer av passordendring for deltakere gjennom innstillinger
• Optimalisering av kursoversikt i deltakerappen
• Forskjellige forbedringer i administrasjonsområdet

03.01.2023

• Integrering og justering av urllib.request-biblioteket i Python-utførelseslag (skulpt) for eksternt data tilgang med GET+POST inkludert autentisering
• Integrering av json-biblioteket i Python-utførelseslag for å lage og behandle JSON-data
• Implementering og integrering av spreadsheet-biblioteket i Python-utførelseslag for å lage og redigere regneark
• Implementering av 45- og 90-minutters Python-kursserier til avansert innhold som
  • Databehandling
  • Grensesnitttilgang
  • JSON-laging og behandling
  • Arbeide med beregningsbokser inkludert formatering og dynamiske formler
  • Datamodellering, lagring og tilgang til objektdatabaser
  • Oppsett og data-tilgang på egen objektdatabase inkludert filter og sidevisning
• Integrering av arbeidsmateriell for kursetyper innenfor dataprosessering

24.10.2022

• Implementering av 45- og 90-minutters Python-kursser til grunnleggende innhold og basale emner
• Introduksjon av kategorideskripsjoner for oversiktssider under “Oppdag innhold” etc.
• Implementering og introduksjon av arbeidsmateriell (PowerPoint og oppgavemaler) for grunnleggende kurser og basale emner
• Integrering av kursmateriell innenfor kategorier under “Oppdag innhold” etc.
• Bytte brukeroversikter i administrasjonsområdet for bedre klart
• Lagring og visning av initialpassord for nye deltakere ved registrering
• Introduksjon av deltakerbasert brukeravtale

10.09.2022

• Utvidelser til kurskategorier for integrering av beskrivelser og lenker til ekstra læremidler
• Utvidelser til deltakeroppsett i kursadministrasjon
  • Legging og tildeling av nye deltakere
  • Rask innskrivning med automatisk fullføring av deltakerdetaljer
• Flere optimaliseringer i innholdshåndtereren
• Lagring av indeksfilter i kurser og kurskategorier

22.07.2022

• Optimalisering av brukeropplevelse i oversiktsskjema gjennom lagring og gjenoppretting av filter
  • Støttede skjema: Kurser, veiledninger, brukere

18.07.2022

• Forbedret integrering av valgfrie kodefragmenter i redigeringsverktøy (krever aktivert i brukerinnstillinger)
• Python-binding i kodeutgivelsen “ekstern visning”

15.07.2022

• Optimaliseringer for Python-utøvelse
• Binding av Ui-dialogvinduer under Python
• Introduksjon av flervalgsdialogvinduer for Python-relansering av “AdventureWorks: Første eventyr”

09.07.2022

• Implementering av en selvstendig visning for å lage nye kurser med forbedret brukerhåndtering og liste over eksisterende kurser
• Optimaliseringer for kurslaststrategi i innholdshåndtereren

07.07.2022

• Introduksjon av støtte for Python
• Feilrettinger for kodeutøvelse
• Feilkorrigeringer for SignalR-statusoverføring
• Hjemmemiljø: Logg inn ved å trykke Enter i brukernavn- eller passordfeltet
• Kursimplementasjon: Deltakerinformasjon er nå alltid åpnet i samme fane
• Brukervilkår: Optimaliseringer på oversiktsiden og mer

01.07.2022

• Optimaliseringer og feilkorrigeringer for SignalR-forbindelser i kursimplementasjonen
• Kursoppsett
  • Forbedret inngangsform med valg av utøvelsesmodus
  • Ny standardinnstilling (-1) for automatisk løsningsutgivelse
  • Startdato må ikke lenger være i fremtiden
• Innholdshåndterer: Sletting av kursformer med tilknyttede kurser krever en annen bekreftelse
• Feilkorrigering for kodesynkronisering i deltakerområdet
• Flere feilkorrigeringer i deltakerområdet

29.06.2022

• La oss begynne
  • 12 nye hurtigveiledninger for å introdusere de viktigste systemfunksjonene
• Forskjellige optimaliseringer i kursimplementasjonen
  • Vis online-status for kursledelse i implementasjonsvisning
  • Forbedret Connect/Disconnect-behandling for deltakerområde
  • Støtte for flerprosess-hosting av SignalR-hubber
• Flere
  • Feilkorrigeringer “Feedback-formulærs innstillingsvisning”
  • Deaktivert “Standard feedback-formulær” i deltakerområdet

17.06.2022

• Tidsbegrænset: Gratis tilgang til alle innhold for nye registrerte institusjoner
• Flere optimaliseringer av registreringsprosessen
• Integrasjon B2B AGB
• Innledning av 24-måneders lisenspakker med attraktive priser for små institusjoner
• div. feilkorrigeringer

02.06.2022

• Offentlig lansering www.coderoom.de

01.09.2021

• Offentlig lansering programmierschule.de

05.06.2020

• Fullført “Rock Paper Scissors” kurs for “Adventure-Works” kursserien

30.05.2020

• Integrasjon av Heidelpay-betalingsgrensesnitt for institusjonsbetalinger
• Forberedelser og innhold for ny introduksjonskursserie “Adventure-Works”

01.05.2020

• Innledning og vedlikehold av .net Core 3.0 signalR HubPortal
• Skiftet klient-side-kommunikasjon til Azure SignalR Service
• Flere forberedelser for skifte til Azure AppService-hosting

30.03.2019

• Oppdatering av Froala Editor for innholdredigering
• Skiftet innholdsstrukturguide for institusjoner etter Froala-oppdateringen
• Innhold “Introduksjon til Institusjoner”
• Feilkorrigeringer for institusjonskategorier

08.02.2019

• Retting av “Brukerkode lagring” etter registrering
• Innledning av passordgjenbruk under bruker- og institusjonsregistrering
• Retting av institusjonsregistrering ved innføring av opprettelsesdato
• Bytte loggingskjerm, forklaringer for registreringer

20.01.2019

• Kursoppsett
  • Velg mal: forbedret navigasjon i treet
  • Standardutøvingsmodus “Aktivert av kursledelse”
  • Forhåndsvalg av “eksisterende kopier” ved å velge utlendt kursmal på nytt
• Kurstyper: feilretting for endring av indeks for veiledning
• Forbedring i bokingsavslutning “Brukervilkår”
• Forbedring “Oppdag kurs typer”
  • Bytte kopihint på “Kopier kurs og innhold”
  • TreeParentNodes “Åpne med klikk”
• Ytterligere implementering Doku “La oss begynne – Kursoppsett”

29.12.2018

• Flere forbedringer i institusjonsadministrasjonsoversikt
• Forskjellige optimaliseringer “Kursoppsett”
• Introduksjon “Globalt valgavvindu for veiledere” for kurser og kurs typer
• Bytte veilederadministrasjon for kurser og kurs typer
• Lisensbytte fra Froala-editor til SaaS

07.11.2018

• Forberedelser for introduksjon “La oss begynne” i institusjonsområdet
• Endringer i redigeringseditor for innhold
• Bytte navigasjonsmeny for innhold “Offentlig område” og “Institusjonell område”

21.10.2018

• Introduksjon av datastrukturer for administrasjon av brukeravtaler, lisensformer, betalingsmetoder og betalinger
• Introduksjon av adminverktøy til brukeravtaler, lisensformer, betalingsmetoder
• Institusjonsadministrasjon:
  • Bytte oversikt
    • Viser aktive lisenser og tilgjengelige kurser per måned
    • Introduksjon til rutinenettet “Nåværende kurser”
    • Introduksjon til “Rask navigasjon” for veiledning, kursoppsett etc.
  • Introduksjon til CourseTypeExplorer “Oppdag kursstyper”
  • Introduksjon til oversikt over brukeravtaler
  • Introduksjon til bokingsprosessen for brukeravtaler
  • Introduksjon til faktura for brukeravtaler
  • Introduksjon til e-post som sendes ved bokning av avtaler
  • Bytte kursanlegg og redigering: sjekk tilgjengelige kurser per måned
  • Introduksjon “Kursgrupper”
    • Administrering av “Kursgrupper” for klasseramser
    • Kurser kan nå tilordnes grupper/klasser
  • Bytte kursadministrasjon
    • Introduksjon “Avansert søkefelt” for kurser, fabrikkoptimalisering
    • Bytte “Lastestrategi” for resultatliste basert på dynamisk søkefelt
  • Forskjellige UI-forbedringer og videre optimaliseringer

03.05.2018

• Institutter: implementasjon av “Kursstypeutforsker” ved opprettelse av nye kurser

29.04.2018

• Feilrettinger i “Dine koder”
  • Kodeutøvelse teller ikke lenger
  • Navigasjonskomponenter i “Pro-visjon”
• Retting av kodeeditor-skroller
• Intern bytte for rekkefølge av kurser innenfor en kursstype
• Introduksjon til sortering i kursstyper
• Uttak av “Avanserte øvelser” til tall, strenger og arrayer i egne kursrekker
• Første optimaliseringer for kursstype “Arrayer”

22.04.2018

• Fullføring av kursetype “Funksjoner”

21.04.2018

• Cache initialisering ved direkte innlogging på innholdssider
• Kodeutøvelse
  • Lagrer nå kode før utøvelse
  • Introduksjon brukerkode “Kodeutøvelse fullført”
• Lay-outbytte for “Dine koder” i utøvelsesmiljøet

17.03.2018

• Ytterligere optimaliseringer for kursetype “Funksjoner” (ikke fullført)

09.03.2018

• Fullføring av kursetype “Løkker”
• Første optimaliseringer for kurset “Funksjoner”

01.03.2018

• Optimaliseringer for kurset “Løkker” (ikke fullført)

22.02.2018

• Retting av CodeEvaluationService for visse øvelser (f.eks. introduksjon til betingelser) i Firefox og Edge
• Justeringer av kodevisning i øvelsesområdet
• Øvelse “Introduksjon til Turtle med variabler”
• Ytterligere optimaliseringer for kurset “Introduksjon til løkker” (ikke fullført)
• Omorganisering av kurset “Introduksjon for nybegynnere”: Kurser “Arbeid med tall + strenger” flyttes nå etter arrayer

14.02.2018

• Fullføring av kurset “Uttrykk og betingelser”
• Start optimalisering for kurset “Introduksjon til løkker”

10.02.2018

• Fullføring av kurset “Variabler og datatyper – introduksjon”
• Start å slå sammen og optimalisere “Logiske uttrykk” og “Betingelser” (ikke fullført)
• Omorganisering av kursoversikt
  • 1. Variabler + datatyper
  • 2. Betingelser
  • 3. Arbeid med tall og strenger

03.02.2018

• Ytterligere optimalisering av kurset “Introduksjon til variabler og datatyper” (ikke fullført)

27.01.2018

• Endringslogg for innføringen
• Omorganisering av begynnere-kurset “Er du en programmerer?”
  • Noe instruksjoner ble fjernet
• Samling av kursene “Visning av verdier (utgang) og brukerinput” med “Introduksjon til variabler og data typer”
  • som er nødvendig, da variabler allerede brukes i dialogøvelser
• Optimering av kurs “Introduksjon til variabler og data typer” (ikke fullført)