Modèle de cours

Principes fondamentaux

Cours pour optimiser les prompts IA : structure, choix des mots, incertitude, faits/Opinions, soutien à l'apprentissage et protection des données.

Catégorie : 594 Langue : Mode IA Modules : 13
Matériaux complémentaires inclus : Diapositives de cours (PowerPoint) et fiche pédagogique pour l'enseignant
Image d'aide à la visualisation : Principes fondamentaux

Objectif éducatif

Ce modèle de cours vous aide à développer systématiquement des compétences dans l’utilisation des systèmes de dialogue soutenus par l’IA, grâce au développement structuré et à la révision des prompts. L’accent est mis sur des structures de prompt claires, un contrôle ciblé des réponses via le choix des mots, ainsi qu’une visibilité méthodique de l’incertitude et de la vérifiabilité. Le modèle combine les exigences de modélisation (rôle, tâche, format) avec leur mise en œuvre cohérente dans des itérations répétées des prompts. Du point de vue professionnel, il doit être attribué dans le cadre d’une utilisation réfléchie de l’IA, d’évaluations guidées par des critères des sorties et du traitement responsable des données.

Axes de compétences

Structure des composants

Prompts clairs, réponses meilleures

Ce composant introduit des prompts affinés étape par étape et établit le rôle, la tâche et le format comme principe structurel récurrent.

Quinze minutes

Prompting : Le choix des mots oriente la perspective

Ce composant rend visible le contrôle linguistique et guide la neutralisation systématique des formulations influençant la perspective.

Quinze minutes

Prompting : Reconnaître les hallucinations & rendre l'incertitude visible

Ce composant établit un contrôle de prompt pour la transparence de l'incertitude et promeut des déclarations vérifiables et traçables dans les réponses.

12 minutes

Adapter les explications (niveau, public cible, exemple)

Ce composant structure les prompts pour adapter les explications et montre comment utiliser des prompts suivants pour les simplifier.

12 minutes

Prompting : KI en tant que coach pédagogique (questions au lieu de solutions)

Le module se concentre sur les prompts de coaching avec la définition du rôle et des règles pour créer un soutien par des questions plutôt que par des solutions de modèle.

12 minutes

Prompting : Améliorer les réponses sans tout recommencer (Prompts suivants)

Le module entraîne une itération contrôlée en modifiant un seul paramètre à la fois tout en maintenant des formats de sortie stables.

12 minutes

Prompting : Vérifier les faits plutôt que de simplement croire

Le module utilise des règles de format fixe pour séparer les faits et les opinions, permettant ainsi d'exiger systématiquement des possibilités de vérification.

12 minutes

Prompting : Reconnaître les biais et clichés dans les textes générés par l'IA

Le module opérationalise la reconnaissance des biais par le numérotation, la marquage et une justification concise comme format d’analyse reproductible.

12 minutes

Reconnaître les cadres

Le module affine l'attention sur le choix des mots dominants en marquant, collectant et contrastant les schémas de cadre.

15 minutes

Imposer un équilibre dans les réponses générées par l’IA (utile en classe)

Le module définit des règles formelles d’équité (pro/contre, ton, longueur) et conclut par une formulation de position indépendante.

12 minutes

Comprendre la protection des données : pourquoi les données personnelles méritent d'être protégées

Le module explique la protection des données par l’intermédiaire d’exemples et transfère cette connaissance à un traitement responsable des références actuelles liées aux personnes.

30 minutes

Protection des données : Écrire des prompts sécurisés

Le module montre comment reconnaître les informations sensibles et les remplacer par des placeholders et des descriptions générales sans perdre leur objectif.

30 minutes

Effort personnel, transparence et limites éthiques dans l'IA

Le module structure des critères pour une utilisation équitable de l’IA via un système à signalisation lumineuse et conduit à une étiquetage transparent.

30 minutes
Utilisez les modules comme structure d’apprentissage adaptable et testez l'ordre dans votre groupe d'apprenants. Modèle de test

Contenu en aperçu

ModuleFocusDurée
Prompts clairs, réponses meilleuresStructure de prompt avec ajouts et rôles, tâches et formats du module15 min
Prompting : Le choix des mots influence la perspectiveEffet des mots introductifs et neutralisation des formulations biaisées15 min
Prompting : Reconnaître les hallucinations & rendre l'incertitude visibleVérification du prompt pour rendre l’incertitude visible et vérifiable12 min
Explications adaptées (niveau, public cible, exemple)Spécification du public cible, contrôle de portée et simplification via des prompts suivants12 min
Prompting : L’IA comme coach d’apprentissage (questions au lieu de solutions)Attribution des rôles et formats de questions avec interdiction de solutions finies12 min
Améliorer les réponses sans tout recommencer (Prompts suivants)Amélioration itérative par changement de paramètres et format de sortie fixe12 min
Prompting : Vérifier les faits plutôt que de simplement y croireRègles de format pour séparer les faits des opinions avec options de vérification12 min
Prompting : Reconnaître les biais et les clichés dans le texte généré par l'IARendre les clichés visibles via numérotation, marquage et explication brève12 min
Reconnaître le cadreMarquer le cadre par le choix des mots et le collecter comme un motif15 min
Imposer l'équilibre dans les réponses de l'IA (utile en classe)Équilibrer avantages et inconvénients, tonalité et longueur, avec révision et position personnelle12 min
Comprendre la protection des données : pourquoi les données personnelles méritent d'être protégéesExplication de la protection des données par l'intermédiaire d'exemples et leur application aux relations personnelles actuelles30 min
Protection des données : Écrire des prompts sécurisésReconnaître les données sensibles et les remplacer par des placeholders et des descriptions générales30 min
Effort, transparence et limites éthiques dans l'IASystème à signalisation lumineuse pour l'évaluation et la formulation d'étiquettes transparentes30 min
Ce modèle soutient une introduction basée sur les compétences à la conception des prompts, à l'évaluation des réponses de l'IA et à un usage responsable de l'IA dans des modules pédagogiques clairs.

Ce modèle de cours regroupe les aspects centraux de la catégorie 594 dans une séquence traçable d’analyse, de structuration et d’amélioration itérative des prompts.

Utilisez l’accès démo pour tester le modèle et adapter les modules à votre situation pédagogique.